初中作文（通用46篇）

初中作文（通用46篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中作文，希望对大家有所帮助。

　　初中作文 篇1

　　爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。

　　江城刚刚送走多年不遇的大雪，迎来了阳光明媚的早春二月。

　　在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到了春的气息，感受到了春的温暖。

　　要过年了，所有人都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。节前，我和老爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……

　　过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家；门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得老爸老妈哈哈大笑。

　　夜幕降临，所有人喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……

　　吃完年夜饭，我拉着老爸老妈的手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷的场地上燃放烟花，到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时，所有人燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。

　　是啊！在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；在温馨的节日里，满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外，是不变的星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大了一岁。

　　春节，是孩子们尽情玩的'日子，也是大人访亲探友的日子。老爸老妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了许多难忘的时光。

　　空中点点闪烁的礼花，环绕着缤纷的梦想，祝福你，祝福大家新年快乐！万事如意！真是难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好；告别今宵，无论新友与故交，明年春来再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖国好……

　　初中作文 篇2

　　人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

　　——题记

　　告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊Saygoodbye！

　　一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

　　童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回忆起，只能微微一笑。

　　过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的`。

　　记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回忆，憧憬更好的未来。

　　列车已到下一个地方，再下一个地方。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回忆慢慢消失，慢慢消失…遥看远方，未来在等着…

　　初中作文 篇3

　　有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”

　　天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”

　　狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”

　　天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”

　　狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

　　狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。

　　狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”

　　大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的`耳朵里，害我都快痒死了。”

　　狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”

　　狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好凭自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？”

　　故事启示：一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自己的契机。

　　在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

　　改变，从停止抱怨的那一刻开始！

　　初中作文 篇4

　　前方的风景固然美好，但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。

　　——题记

　　蓦然回首，我才发现，曾经的快乐是那么苍白，那么凄苦；蓦然回首，我才发现，曾经的悲伤时那般渺小，那么不值一提；蓦然回首我才发现苍白的凄苦的快乐，渺小的不值一提的悲伤造就了我的脚印，那是深深浅浅的，那是步步泥泞的我不知道前方是否有那种快乐我不知道前方是否有那种悲伤，但我知道前方一定有泥泞，一定有！但回首望去，我没有退路，不论前方多坎坷，前进是我唯一的方向。

　　望着窗外，看着那大片大片的绿色田野，和随风摇曳的杨树，风吹着，淡淡的'吹着，夏天很少有这么冷的风，他吹着，吹散了我的头发，吹散了我的思绪，同时他也将我贮藏在这阴霾的天空中的悲伤，吹散，吹落，吹尽了。

　　回首望向教室，空气死的令人窒息，看着黑板上的数字，和笔耕不缀的同学，吹尽了的悲伤不觉的又回到心头，那种莫名的鼻酸，那种不知所措的感觉，伴着略带温度的泪滴一起涌上眼眶，微微抬起头，为的是不让着一丝悲伤泄露。泪在眼眶中模糊着，一幅幅画面，一句句话语，一场场对白，犹如电影放映一般在眼前在脑海中一幅幅的飘过，直到眼泪夺眶而出止不住的流，我才发现，那些已都是回忆，成片的回忆散落在我记忆的小溪中，缓缓流去，我不知道它的目的地在何处，我只知道，我眼前的画面正在消失，正在模糊，直到看不清，不存在，我没有珍惜这一场电影，这场电影的放映中我没有认真去看，因为我也是主角，但当记忆的磁片再次回放时，他却是模糊的，消失在雨中，散落在风里，消散了。

　　多年之后，或许记忆中还有你们但是已看不清你们的容貌，摸不到你们的脸庞，所以珍惜吧！

　　花已残，但风还在吹，我们是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，但愿我们蓦然回首时留下的只有快乐。

　　初中作文 篇5

　　凛冽的北风呼啸而来，刺骨的北风把冷意带到了北国。真的，好渴望下一场大学雪，可以把整个身体吞噬掉的大学，挽留住父亲奔波的脚步。

　　儿时的我。总以为父亲不会变老，儿时的我，总以为父亲像大猩猩一样力大无穷儿时的我，总想着父亲不论去哪里，离家有多远，都不会担心，因为那是我的父亲。现在长大了，不再有那么幼稚的思想。这天，我无意中瞥了一眼忙碌中的父亲，突然，我发现父亲的后脑勺长满了白发。才知道父亲在不知不觉中变老了，本以为那是因年纪大了才长出的白发，但是仔细算了算，父亲才三十多啊。又仔细想了了想。

　　那一天，父亲穿着破旧的军绿色的大棉袄，脸上和头上都布满了灰尘，当他急促的从寒风中走进暖屋的那一刻，我看到了他苍老而又

　　粗糙的脸。这时我才意识到父亲真的老了。唉，此时此刻我明白了，父亲是为了他的'女儿能有更好的生活，才默默的忍受着痛苦，慢慢的父亲才会变老。父亲老了，岁月夺去了他的青春，我无法抹去岁月在他身体上烙下的痕迹。现在的父亲，就如秋天中瑟瑟发抖的黄叶，一不小心就会落到养生他的大地上，而我却只能默默地祈祷，希望那无私的太阳永远照着那片泛黄的黄叶。永远不会腐烂。

　　现在父亲用那布满伤痕的双手，用那虚弱的身体把我，拉扯到了十八周岁。可能这就是给我的成人礼吧！不知为什么？我很害怕，害做不好独立与自主。害怕给他带来失望与痛苦。

　　如果，我可以化作一束光，我愿意回过头去，为父亲承担他所承担的一切。因为，父亲给我带来的爱与关怀太多太多了，而我却从未体会到过。

　　初中作文 篇6

　　我无时无刻不把这首诗记在心上。因为是父母给了我生命，是父母养育了我，是父母供我上学的。每当我听到”我来自偶然，像一颗尘土……”这首歌叫<<感恩>>的歌曲时，心里就有种特别的滋味。因此，一年前我就慢慢的学会了感恩。

　　起初，我还不懂得感恩，经常跟爸爸妈妈吵闹，有时我做错了事情，妈妈批评我，教育我，偶尔大声了一些，可是不知情的我却以为妈妈要打我了，一声不吭回到房间里锁上门，说什么也不出来。现在，我长大了，渐渐懂得了感恩。回忆往事，我心里非常内疚，为我以前做过的一些事情后悔不已。现在我终于领会到了感恩的意义。我学着帮妈妈洗碗，有时给疲劳的爸爸轻轻的捶背，有时给下班疲劳的妈妈端上一杯热热的香茶……在教师节前一天的放学路上，我和同学们正在议论着教师节怎样给老师一个惊喜。我忽然想起自己的爸爸妈妈也是老师，也想给他们一个惊喜。教师节那一天早上，正当爸爸妈妈准备去上班的时候，我偷偷的把两张精心制作的贺卡分别放到了今天要用的书的第一页。这两张贺卡分别写着”祝爸爸教师节快乐”。”祝妈妈教师节快乐”。它不但表达了我对父母的'爱，对父母的尊敬，还表示了我学会了感恩，第二天爸爸对我说：”儿子，谢谢你给我们的贺卡，我们高兴极了，虽然是一张小小的贺卡，但是我们的心里却是无价之宝，它标致我儿子已经长大了，已懂得了感恩。”

　　三年前到现在，我从一个无知的不懂得感恩的顽皮儿童成长到现在会感恩，会理解父母的阳光男孩，在这段时间里，我是在慢慢地学会感恩。我知道了感恩不光要感谢家人，亲人，还要感谢生活中每一个值得感恩的人。因此，我们都要学会感恩，去感谢父母，亲人，恩师……

　　初中作文 篇7

　　课堂教学里，学生们静静的倾听着，一个同学们已经诵读他自己写的文章内容。好！好！忽然间，李老师一声声赞美，夸奖这一写作大神：一级棒！一级棒！使我们为他欢呼三分钟！啊？大伙儿听了，都大吃一惊，瞠目结舌地望着教师。

　　第一分钟

　　啪啪啪！啪啪欢呼声从四面八方传来。这一分钟是为这一同学们写了一篇好文章。李老师的讲解让作文大神一脸愉悦，但是他眼睛紧抓原稿纸，默不作声，好像对如此的荣誉还不可以融入。李老师则彻底沉浸在激动中，口直心快自身为培养出来那样的优秀生而觉得的骄傲。

　　第二分钟

　　这一分钟是由于他从一个一见写作就头昏的学员，变成了一位小作家。啪啪啪！啪啪欢呼声更为热情，欢呼声里还掺杂着旁边听的父母的欢笑声和欢呼声。写作大神伸出了头，凝望着，仿佛在找寻他的`朋友或者爸爸妈妈，想与她们一起传递快乐。

　　第三分钟

　　这一分钟是由于他有胆量登台来考验，不胆怯、不畏缩不前，如同竞技场上的将军！欢呼声又起。我听见洱海的一旁的几个父母讨论开，细心一听，原先她们已经赞美李老师呢！赞美他细心地课后辅导出了诸多小作家。再瞧写作大神，他的脸蛋涌起了淡红。这时，大伙儿的小手小脚虽己拍得红彤彤，可欢呼声仍然热情。

　　三分钟的欢呼声，激发了每一个学员对创作的兴趣爱好和自信心。这真的是奇妙的三分钟，神奇的欢呼声！

　　初中作文 篇8

　　六年的小学生活即将结束，许多由真情实感组成的动人赞歌常常在我眼前跳跃。除了母爱，世界上最伟大的是师生恋。老师为学生做的一切都是发自内心的。

　　最近我们毕业班模拟考试，我们班成绩不是很理想。当试卷发下来时，老师生气地批评了我们。然后，他语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因是班级氛围不好，部分学生学习态度不端正，目的不明确。由于我不是你的班主任，语文课比其他课少，所以要经常延期上课。一些学生似乎因为老师的'拖延而不开心和不情愿。同学们，老师这样做的原因也是为了你好！”老师深深叹了口气，看着我们，说：“现在我给你们讲个故事。有一个雕刻家正在用一块普通的石头雕刻。石头随处可见，所以并不罕见。但是经过他的精心雕刻，一个栩栩如生的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他为什么知道石头里有天使？雕塑家回答说，石头里没有天使，但他正在心里雕刻一个天使。同学们，如何在心中雕刻天使，是一个很深刻的问题。今天就来说说这个话题。”老师想了想说，“每个人心里都有一个天使，他也有一个魔鬼。对学生来说，天使是学习的欲望和努力。相反，学生心中的魔鬼是对学习的厌倦和无奈。把天使雕刻在心中，如果天使存在，就必须战胜恶魔。我们应该把注意力集中在学习的好处和学习的乐趣上，而不是整天想着怎么玩的更有趣更新鲜，这样才有天使站立的地方。同学们，努力把最美的天使刻在心里，不要让恶魔有立足之地。”

　　那些上进心强，好学的同学，没话说。每个人似乎都在学习雕刻自己的天使。

　　是的，此刻，老师的心不是和学生连在一起的吗？老师的肺腑之言在诉说着学生的心声。老师的肺腑之言都来自于他对我们的爱，是我们师生友谊的见证。

　　这首师生深厚友谊谱写的情歌，将永远存在于我的生命字典里。

　　初中作文 篇9

　　有一天，我在地上发现了一个圆盘。它美丽多彩。上面写着“朱罗吉公园”。我很好奇，就带回家了。回到家，我打开电脑，把这张光盘放进电脑。突然，电脑里弹出一个窗口，“按回车键”。我二话没说，按下了回车键。我做梦也没想到我被电脑吸进去了。我进入了一个非常神奇的地方——“朱罗吉公园”。我走进朱罗吉公园的大门，看到里面有许多恐龙。我边走边看旁边的恐龙。突然，前面的草动了一下，一只恐龙从里面跳出来，朝我跑来。我的'头发竖起来了，它跟着我跑。我才知道原来是举世闻名的霸王龙。突然，一条长长脖子的龙出现在我面前。我知道那是一条特殊的素食龙。于是我赶紧爬上树，摘下一些叶子，给了恐龙。恐龙和我变得非常友好。当它看到我身后有一只凶猛的霸王龙时，它迅速蹲下来，让我骑在它的脖子上，帮我逃离灾难。突然，一只霸王龙出现在我们面前。它张开血盆大口，喷着口水。我们没有时间逃跑，被它吃掉了。“啊！”一声尖叫把我吵醒了。

　　哦，那是一个惊心动魄的梦！

　　初中作文 篇10

　　我们周围到处都是爱。我喜欢朋友之间深邃的海洋；恋人之间的爱情；兄弟如兄弟；但是我更喜欢师生恋。

　　本来我还不太明白师生恋的含义，但是那天一节课终于明白了师生恋的含义。

　　那天我们照常上课，但是老师突然告诉我们：“下学期我不教你了。”听了这话，我们很难接受。很多学生缠着老师问为什么。老师说：“校长说我管不了你，我就换你班主任。”我的大部分同学都不相信，但他们似乎都相信了。所有的学生都很沮丧，无精打采。他们看起来都不想让老师离开。有女同学在哭；有的眼里满是晶莹的.泪珠；有同学一直问老师能不能走；有些男学生是大男子主义者。表面上看，他们什么都不是。其实他们内心是很难过的。毕竟是相处半年多的老师，人怎么能不难过呢？虽然有些同学上课老是捣乱，不认真听讲，每次都得到了老师的训练，但听到老师要走了，难免会放弃。

　　在这个班里，学生比平时认真多了。

　　如果老师像园丁，我们就是园丁养的花，我们的成长离不开园丁的辛勤栽培；老师就像一盏明灯，我们是在明灯下前进的人，我们前进的道路离不开明灯；老师就像一本好书的老师，所以我们是读者。我们的阅读和好书是分不开的。

　　初中作文 篇11

　　我们的新老师是一名女生。她教我们英语。她还在上学，主修英语。老师很漂亮，卷曲的黄头发，明亮的眼睛，说话愉快，普通话很好。我们一班和二班的学生都很喜欢她！

　　老师来了之后，我们一班和二班又增添了一些热闹的气氛。在课堂上，所有的学生都认真听讲。有时候我们一走了之，她会让我们主动站起来。时间流逝，不知不觉，老师的代课时间到了，也就意味着老师要离开我们，回去完成学业。

　　今天老师回去了，大家都很难过！早饭后，有一节老师的`课。老师来了，她说要走了。别太难过了！然而，在我们哭之前，老师的眼睛被泪水浸湿了，眼眶红红的。她忍不住把自己藏起来，让同学们看不到她的悲伤。这时，班上喜欢嘘的张帅大叫：“老师，你要哭就大声哭！”老师擦着眼泪给我们讲课！突然，英语课代表和班长站在班门口喊道：“老师，我们代表全班同学，送你一份礼物，一个大熊猫老师接过礼物又哭了！老师不知道我们会送她礼物，是学生私下买的，代表我们全班对老师的怀念。

　　第三节课还是英语，可能是我们老师教我们的最后一节课了！这是我们最宝贵的一课！这节课是关于音标的。我们都很认真，也很难过。就连喜欢捣乱的普通学生也听得很仔细！

　　半个小时后，老师真的要走了。这是我们分别的时刻。突然，所有的学生都哭了，很难过，很难过…

　　老师，虽然你走了，但是你给我们的知识我们永远不会忘记，无论如何，我们都会永远记住！不管你在哪里，你还是我们的老师！老师，一班和二班的学生都很爱你！

　　初中作文 篇12

　　我还记得那是美好的一天，你带我走进那间明亮的教室，面对陌生而稚嫩的面孔。老实说，我很害怕。然而，当你握着我的手时，恐惧就消失了。

　　六年过去了，但当你回忆起自己渐渐苍白的银发时，心里总有一些伤感和悲伤。六年！人生有多少个六年？曾几何时，我一直梦想离开你的怀抱去寻找属于自己的世界，而现在，去是另一种想法。命运总是让我们和最亲近的人分开，每一次分开，都必然带着眼泪和一丝遗憾。

　　夕阳的红色余辉为我们悲伤，南飞的大雁在为我们歌唱，仿佛醉了，朦胧了。

　　曾几何时，和你在一起的欢乐和微笑，都成了云烟，心中的思念，早已化作千万种思念。多年后你还认我是学生吗？也许吧。老师，请等着我，等我们完成学业后再回来。请记住“你的'学生不会让你失望”。

　　六个春秋过去了，但那只是你对我们的期待。我们不会因为挫折的失败而颓废。你的学生字典里没有“放弃”这个词，我会永远记得你的教导“刻骨铭心！”

　　初中作文 篇13

　　一排排桌子之间，好像装了一排排钥匙。老师和学生的笔记不时跳出来，填满整个教室，敲打着每个人的心。

　　我的老师有一个习惯，上课拿着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，手放在过道旁边的桌子上。声音的抑扬顿挫伴随着适当的肢体语言，充满了知识。因为我的座位在过道旁边，所以每次上课前，我都会把两摞并排放在书桌上的书组合起来，在书桌外面做一个缺口，让老师的手可以轻轻地靠在书桌的角落上。这样老师就可以更自由的开课，更投入。

　　有一天上课，老师大声批评我，因为我跟后面的`同学说了几句话。他近乎刻薄的话一下子激起了我的怒火，烧了我一身。为什么他不听我解释就像洪流一样批判我？我是一班的头，这样会损害我在全班的高大形象。

　　之后就不再看老师了。每次上课前，我都故意把外面那堆书堆得很高。上课的时候，他的手总是不自然地垂下来或者抄在腰上，上课就很难讲了。看着他的尴尬，我很开心，为我的复仇成功而开心。

　　这样持续了很多天。最后，他邀请我进办公室。

　　“你还在生我上次批评你的气吗？”我一进门他就问我。我低下头，没有说什么，也许是我还没有完全解除心中的怨恨。“如果我错怪你了，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没说话，只是低着头，手捏捏衣角。“你的成绩最近下降了。是因为你没听好我的课吗？老师不希望你这样，也不希望师生关系那么僵，所以请不要再怪老师了好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”显然是我的错，为什么，泪水肆无忌惮地涌了出来。

　　第二天上课的时候，我又空出了那个空隙。老师的手又被压在了我的桌角上。我仔细看的时候，他的手上已经布满了深浅不一的沟壑，但是却布满了白色的粉笔灰。我的脑海里仿佛看到了老师认真教我的画面，我又陷入了深深的自责。

　　接下来的几天，我惊讶地发现，腾出空间的不止我一个人，过道两边很多同学上课前都会腾出空间。

　　多美的音符啊！

　　初中作文 篇14

　　她有着明亮的眼睛，灵巧的舌头和灵巧的双手，是我们可亲可敬的班主任夏湘碧。

　　夏老师是一个非常负责任的.好老师。她经常生病去上课，把我们学生的学习和生活放在第一位。有一次，老师开会，会议结束的时候，我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习和家里的作业，小跑着出了多媒体教室。但是下楼的时候不小心摔倒了。夏老师本能的用手支撑，导致右手关节错位。但她还是咬着牙忍着痛，小跑着进教室给我们写作业。过了几天，夏老师忍着疼，白天给我们上课，晚上回家批改作业。同学们一脸心疼，都劝夏老师回家休息几天，手准备好了再来上课。夏老师摇摇头，笑着说：“那怎么行？期末考试快到了。其他老师不了解我们班的情况。复习课怎么才能上好？”

　　还有一次，夏老师因为过度劳累得了胆结石，但她并不在意，依然坚持工作，病情却一天比一天严重。一天，夏小姐突然胆结石发作，住进医院，准备手术。进了医院，夏老师还是想着我们，要求医院尽快做微创手术，以便马上返校。同学们知道夏老师生病了，就来医院探望，买花，在班里讲有趣的故事，逗得她哈哈大笑。很快，夏小姐出院了。我们看到她很好，更不用说她有多开心了。在她周围，我们亲切地称夏小姐为“夏妈妈”。

　　夏老师，你既是我们的老师，又是我们的妈妈。我们既是你的学生，也是你的孩子。我们会永远记得你我之间的师生关系。

　　初中作文 篇15

　　师生关系真的很健谈，好谈，好谈，谈的很熟练。

　　老师和学生就像右撇子，老师和学生就像电和电线，老师就像鱼和水。

　　教师如母亲，教师如德育之父。在这条漫长的成长道路上，你像灯塔一样照亮了我；你滋润着我，就像无边荒野中的温泉。

　　在朗朗的读书声中，我听到了同学们的激情；在认真听讲中，看到了同学们的努力；我在乐趣中感受到了同学们的快乐。

　　在老师的教学中，我感受到了老师的努力和骄傲。

　　在老师的指导下，我们实现了梦想，塑造了信念。

　　曾经，我们曾经犹豫过，面对未来，未知的失落；曾经，我们曾经失望过，面对高不可攀的城墙，面对失败的苦恼。老师就像失落的笛子，一步一步，我们感受到了欢乐，这是我们共同的凝聚力！

　　人生就是这么坎坷，记得一个即将面临高考的人说过：寒窗苦读十二年只为这一刻。到时候分数就决定了他们的未来，老师的'教育也是为了等待这一刻。我们不需要害怕，因为老师总是关心的。

　　秋风萧瑟，姗姗来迟刻不容缓。

　　但还有一种力量，风雨无阻，那就是爱。风雨所经历的一切温柔与坚强，青春的一切烦恼与成长都无悔。在所有老师指引的道路上，会有不屈的灵魂，脚下会有坚实的土地。

　　老师有一颗温暖的心，拥抱我们每一个人。

　　谈爱情，师生如血浓于水

　　初中作文 篇16

　　在漫长的道路上，老师总是在我迷路的时候变成灯塔指引我走向光明。

　　曾经，我们曾经犹豫过，面对未来，未知的失落；曾经，我们曾经失望过，面对高不可攀的城墙，面对失败的苦恼。老师就像失落的笛子，一步一步，我们感受到了欢乐，这是我们共同的凝聚力！

　　随着电话响了“嘟，嘟”。突然一个熟悉的声音想起来了。是的，那是李小姐。曾经变成骆驼的那个，在我流浪沙漠，找不到绿洲的时候，领着我在沙漠里传播绿色希望。我最感激的人。

　　在电话里，我跟你说了很多有趣的事，错误，变化，还有初中难忘的事。我也关心你，想念母校。

　　有时你微笑，有时你担心我。你说，我还是一样的性格。在你眼里我一直是个孩子。

　　是的，我还是个孩子。希望我在你眼里永远是个孩子，还是个孩子…

　　两年！离开你已经两年了。我不知道你还在乎我。回过头来，我总是生你的气，总是小心眼，把一切都藏在心里，直到不哭为止。你总是耐心地教我。每次你在报告里写老师的评语，我都希望自己在接下来的一年里学会坚强，勇敢面对一切。

　　唉。那是因为我太无知了。回头想想，真想挖个坑，把自己藏在里面。我应该生老师的气，做些傻事。遇到困难，只会哭。现在想想，哭是最愚蠢的.处理方式。在我童年的记忆里，总有无数张你教给我的图片。

　　这是我的小学时间。那段懵懂的小学时光。

　　面对未来，未知的失落。我现在只能自己走了。继续坚强。

　　初中作文 篇17

　　老师的教导是人生道路的铺路石，人生不能缺少教育，教育也不能没有老师。老师是我们理想道路上的路标，是我们知识的源泉，是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中，有这样的.老师也给我留下了深刻的记忆。

　　我小学的时候，英语成绩一直很好。进入中学后，我隐约能感觉到自己的英语成绩比平时的小考下降了很多，但我并没有太在意。直到第一次期中考试，我才意识到我的专业很严重，英语成绩比字数差了20-30分。

　　一个老师跟我说：“你知道桶效应吗？”我摇摇头回答说：“不知道。”老师告诉我：“木桶效应是指木桶要想装满水，每块木板都必须是平齐的，并且完好无损。如果木板有不规则或木板下面有洞，桶就不能装满水。也就是说，一桶能装多少水，不是看最长的板子，而是看最短的板子。也就是说，你的英语是你最短的一块木板，所以即使你其他科目很好，也不能偏科，但是偏科很不好……”我突然意识到老师的话让我觉得很感动。的确，我不应该仅仅因为喜欢自己喜欢的科目就去关注，然后把其他科目抛在脑后。

　　听了老师的话，我好像开始明白什么是正确的学习观念了。渐渐地，我们在课堂上都注重听力。当我们回家后，我们不再像小学一样看动画片和玩游戏。每天，我们都可以背诵英语。这样做了以后，平时的英语小考成绩也提高了。

　　每当想起老师的教导，我就会找到方向，有学习的动力。也是老师让我学会找到自己的目标，努力。所以，我也很感谢这位老师，感谢他的指导和极大的帮助。

　　春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。春蚕一辈子没说过自夸的话，吐出的银丝就是衡量生命价值的标尺。老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。

　　初中作文 篇18

　　在惨淡的月光下，这个身影显得朦胧。我看见他蹑手蹑脚地走进门。他环顾四周，没有看到周围的人，所以他慢慢地走近一辆自行车。突然，他停下来，拿出他的铁钳，把它们指向环形锁。听了咔嚓一声，那人已经消失得无影无踪了。

　　第二天一早，社区的牌子上有一条信息：

　　居民应该知道，昨晚，一个小偷潜入我的社区，偷了一辆自行车，已经被抓获。请业主到居委会领取。

　　通知的右边还有一张小偷的照片。这是一个家庭贫困的.失业大学生。

　　第二年，居民们又看到了这张脸，但他不再是“梁上君子”。他穿着一身笔挺的保安服，面带微笑，精神抖擞地站在门口。

　　很多人围了上来，一个“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。“居民委员会太不负责任了。让他当保安。这不是送羊入虎口吗？”三姨看上去很焦虑。

　　“对，对，那次是偷车。可能这次是杀人放火入室盗窃吧！”六个女人也看起来很生气。

　　一双双冰冷的眼睛，冰冷的眼睛盯着年轻人的脸。他慢慢扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着，眼里晶莹的泪珠打滚。

　　过了几天，居民们看到小区治安不错，稍微放松了警惕。

　　冬夜很静，人都睡着了。有一个男人躲在小区的角落里，他盯着一个手里拿着包的女人。当那个女人准备打开单位的铁门的时候，她出现了，眼睛很快，脚步很轻，手里拿着一把短刀，另一个猛的一拉，拿到了包，然后转身就跑。这个女人被突如其来的一幕吓坏了，站着不动。

　　这时，一个人影出现在女人身边，她吓得魂不附体，差点晕倒。他以为是另一个强盗。

　　其实他就是那个保安，一个被她歧视的年轻人。年轻人什么也没说，只是追着不熟悉地形的强盗，被逼到了绝路。强盗扔下包，拔出刀，摆好姿势，仇恨地盯着年轻人。年轻人不愿意看不起弱者，卷起袖子向强盗冲去。强盗持刀还击，年轻人无法靠近，不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住伤口，一只手抱住地面，上气不接下气，好像很疼。突然，他灵机一动，抓起地上的灰尘，朝强盗的眼睛扔去。强盗因为沙子进入眼睛睁不开眼睛，只好到处砍。小伙子趁机掏出对讲机，给同事打电话。没多久，其余的保安都来了，一起制服了劫匪。这个年轻人也被送往医院。

　　人总是会变的，请不要总是用同样的眼神看着一个人！

　　初中作文 篇19

　　当我们做事时，我们经常遵循常识。当你看一个东西的时候，你经常只注意它的外观。我们应该学会从另一个角度来看待它，这往往能让我们发现一个全新的东西。

　　就拿蜘蛛来说，很多人非常讨厌蜘蛛，可能是因为它们的外表，它们有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上长满了细密的绒毛。这真的让人觉得恶心，连我也不例外，很讨厌。但我们只是因为它们丑陋的外表而讨厌它们，甚至残忍地杀死它们，却从来没有想过它们是益虫，对人类有益的昆虫，它们可以帮助我们消灭害虫。我们不欣赏他们，却想伤害他们。我们应该从另一个角度来看他们，而不是只看他们的外表而忽略他们的所作所为。我们应该保护他们，而不是摧毁他们。

　　还有最常见的小虫——蚂蚁，是我们生活中最常见的小虫。但是，我们不应该只看到它微小的外表，而忽视它内在的'力量和精神。蚂蚁虽然体型小，但是力气很大。他们能举起比自己重几倍的东西。我在电视上看到过，如果把蚂蚁放大到和人一样大，它们的力量比那些壮汉大得多。蚂蚁也是非常团结的昆虫。他们成群结队地生活在一起。当它们一起觅食时，它们可以捕捉大昆虫。当它们在一起筑巢时，它们可以在地下两三米深的地方筑巢。当他们一起在一团蚂蚁中逃离火海时，他们表现出了自我牺牲的精神。

　　所以不能只关注事物的表象，要换个角度看。当我们从另一个角度看待事物时，我们会发现许多新的东西。

　　初中作文 篇20

　　生活不是很复杂，很艰难；困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困难和挫折都会迎刃而解。

　　我还记得小时候在学校的时候，有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难，所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的.。即使是晴天雨天，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为有时候天热得焦头烂额，在家也因为热而闷，想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩，不让自己开心。阴天下雨的时候，他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来：为什么玩的时候太阳会消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长，有白云，太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课，当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号，很明显里面有贬义的外号，让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任，但是当他找到班主任的时候，班主任并没有帮他批评学生，而是批评了小男孩。但这时，小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗？这句话永远记在小男孩心里，永远记在心里，因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么？意思是“不要抱怨，他们没有恶意。如果换个角度看，他们很在乎你，这也说明你很受欢迎，因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号，而你就是不这么想。如果换个角度看，那也没什么。”从此，那个学生，也就是我，再也感受不到困难和阻碍，因为他知道：“人有悲欢，月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活，后果不会那么糟糕。

　　如果困难和困难来阻挠，用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

　　初中作文 篇21

　　我在《中国青年报》里看到过这样一幅漫画：一个七八岁左右的牛郎正拿着一本语文课本，坐在一头牛的背上，聚精会神地读着，牛角上挂着一个书包。画的题目是：爸爸不让我上学。

　　牛背上的孩子好学精神值得称道，但漫画的主题不在这里。它讽刺和批判了只为眼前利益而断送“儿子”前途的“父亲”，从而引起观者的深思。为什么“父亲”会做这种蠢事？

　　问题很简单。随着经济的日益发达，许多农民渴望改变贫困落后的现状，这是无可指责的。然而，一些认为自己“聪明”的父母却把学生当成了致富的帮手。这不是短视吗？

　　这些学生本应享受九年义务教育，却流落街头，摆摊，当人力。它们就像未成熟的西瓜，摘得太早，永远不会“甜”。这是任何人的损失。

　　更可悲的是，那些愚蠢的父母在做了一些愚蠢的事情后还在幸灾乐祸。以为退学就能给他们省下一大笔开支，再增加一个劳动力，一举两得。众所周知，他们贫穷的原因不在于缺少劳动力，而在于现代新思想、新科学。他们过早地摘下了“西瓜”。结果他们卖不出价钱，反而白白浪费了。

　　目前中国文化素质比较低，文盲占12亿人口的1/4！中国公民平均受教育年限不足四年，而受过高等教育的不占总人口的0.6%。

　　这些令人震惊的数字告诉我们，中国的国民教育形势相当严峻。如果所有的孩子都这样辍学，四个现代化的实现只能是一种幻想。

　　—家庭是由家庭组成的。小家庭直接影响国家。而那些自以为“聪明”的父母，只看到了小家庭，却没有想到国家。他们过于强调自己的小利益，而忽视了国家的大利益。21世纪离我们只有几年了。这是一个科技高度发展的世纪，也是一个人才竞争的世纪，我们这一代是那个世纪的主力军。一个从小被剥夺受教育权的人可以参加比赛吗？不能只看眼前利益，要为下个世纪做准备。

　　回顾中国近代史，为什么腐败的清政府被屠杀，无力反击？难道不是封建制度禁止科学知识的传授使先进变落后吗？帝国主义用洋枪洋炮的.时候，还用大刀长矛；别人开机动战船的时候，还是用木帆船。科技这么落后，就没有人才吗？完全没有。是落后的教育埋没了人才。现在，为什么我们中的一些人还在做埋葬人才的蠢事？

　　为了孩子的未来，为了祖国和人民的利益，我劝那些为了眼前的利益而荒废孩子学业的人，眼光放远一点，别傻了。

　　初中作文 篇22

　　这两天在外婆家，最有意思的是种蒜。

　　星期二：我很孤独，因为我无事可做。我心血来潮想到了大蒜。我从柜子里翻出一个瓷盘，然后盖上奶奶的医用纱布，往盘里倒了半盘水，精心挑选了最好的三个胖乎乎的蒜头放在纱布上。因为这些东西以前没种过，感觉很新奇。做完这一切，我把盘子放在阳台上，让它自己生长。过两天，让我大吃一惊。周三周四：蒜头一直没起色，还是三个“光头和尚”。我极其失望。妈妈说：“天太冷了，大蒜长不出来。”我只好把它们搬回屋里，放在餐桌上，心想：人家说“水仙花不开。”你不种叶子？我希望你明天能长出叶子。你想假装什么

　　星期五：果然不出我所料，两个蒜头树的头都肿了起来，看起来又肥又可爱。可以看到淡淡的`绿色。我跟我妈说喜欢发现新大陆，我妈开心的闭上了嘴。

　　周六：三棵蒜苗发芽了，其中两株长得特别高，叶子也长到了一厘米长。另一个大蒜还不错，只是稍微矮了一点，但是叶子格外宽，比前两个肥多了，也壮多了。它们油腻腻的绿叶，泛着耀眼的绿光，似乎是专门为寒冷的冬天设计的。

　　周日，周一，周二：这几天三棵蒜薹都茁壮成长，从来没有辜负过我对它们的爱。也许他们在竞争看谁高谁壮。一阵风吹来，大蒜的叶子在风中摇摆，像一群顽皮的孩子在玩耍，又像三个婀娜多姿的女孩在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友，他们的身影深深的映在我的脑海里，我无法忘记他们。现在大蒜还在长，让我们用审美的眼光静静地看，就像父母看着我们茁壮成长一样。

　　初中作文 篇23

　　一道数学题只有一个答案，但有无数种方法可以解决。这就是“换个眼神”的功劳。我们不能只看事物的表面，而忽略它的周围。如果换一个人的眼光，可以获得新的`体验；换个角度，我们可以在平淡的生活中发现新奇。我记得苏轼的一句诗，“望岭侧成峰，远近不同”，说明“换位思考”是发现事物的独特姿态。

　　同样的环境，两个沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一个觉得水太少了，但另一个很开心。他觉得有半瓶水太幸福了。因为眼睛不同，所以感情也不同。后者看的不一样，保持乐观。前者只想到半瓶水的表面，陷入烦躁。

　　其实在我们的生活中，换个眼神真的会让我们更幸福。如果换个角度看待自己的喜怒哀乐，就会减少发脾气的频率，避免太多的快乐。这样会一举两得，让我们的生活更美好，获得更多的启迪，发现更多的新奇。如果每个人都知道如何改变自己的眼光，社会就会更加繁荣，更加繁荣，更加和谐，科技的发展肯定会蒸发。

　　初中作文 篇24

　　一只眼睛能看穿你内心的活动，一只眼睛能看出你谎言中的瑕疵。一只眼睛会说话，一只眼睛能看到自己的心和大脑在想什么。有多少人用同样的眼神看着我，又有谁一直用同样的眼神看着我？是谁躲在人生的某个角落，这样看着我？他是谁？谁这样看着我？

　　不知道有多少人用同样的眼神看着我。但是我的人生真的很大胆，但是这个愿景。默默数着，六千多天有多少人用异样的眼光看着我；我要天上的星星在天空中闪烁。有人用这种眼神看我。我的心渐渐陌陌，冻结在时间里，没有任何光亮和光泽。我不禁感到沉重和哭泣。

　　虽然看了，但是没有看；看中间，怎么着急？早上起来，四五个斜斜的太阳射进房间。他对太阳有一种憧憬，他悄悄地害怕别人发现他的憧憬；我也跟着太阳的眼睛不知所措。于是——走路的时候，他那双奇怪的眼睛扫视着我；大摇大摆时，特殊的眼睛从我身边走过；当我注意的时候，我注意到了这个愿景的来源。我想把这种景象一扫而光，但他却从我的视线里转移开了。我趴在桌子上写字的`时候，他盯着我，看着我的一举一动。当我睁开眼睛迎接太阳的时候，这种眼睛又开始看我了。我掩面叹息，美丽的眼睛却又开始盯着我。

　　同样的眼光，在眼光好的世界里，我会有一些惊艳的举动吗？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面对还会做什么？同样的景象就像一场梦，被太阳唤醒，如圣洁清澈的水，被无情的太阳蒸发；我有没有做过惊天动地的举动？我有过轰轰烈烈的举动吗？我赤裸裸地来到这个世界。我忍受了多少异样的眼神？我想摆脱这只奇怪的眼睛，面对一只新的。我为什么要经历这么多磨难？

　　聪明的你，告诉我为什么。

　　初中作文 篇25

　　每个人都要相信自己，做自己才是最好的。如果你总是在意别人的眼光，那么那个人就不再是自己了。

　　有一个人从来不在乎别人怎么想。她只为自己的目标奋斗。当别人嘲笑她，讽刺她时，她选择不在乎，但还是更加努力把那些事情做好。后来她成功了，成了最有名的人。还有一个人，他从来不邋遢，即使走在街上，他还是那个样子。他相当有名。当他走上街头时，没有人会认出他。他在路上走的时候被描述成乞丐，但他只是微张着嘴说。可惜你连乞丐都不如。后来，当这个人发现自己如此出名时，他开始后悔了。最后，他是个聪明人，擅长辩论，很出名，但是有人很嫉妒他。有一天，他在路上遇到了那个人，那个人趾高气扬的'说，挡在路上的不是好狗。智者想了想让开，说：“我给好狗让路。”那个人很生气，但他不能争辩，所以他不得不生气地离开。

　　对于这样的人，我们或许可以忽略甚至无视他们。其实做自己很好，比他们强多了。所以让我们一起努力，做好自己，不要被别人左右。

　　初中作文 篇26

　　书是朋友。当我沮丧的时候，我会把一切都告诉它。最打动我的是《阅读年选》这本书里的《不活在别人的眼光里》。

　　这篇文章告诉我们，王渊源和山中伸弥热爱生物学，但他们在这个领域没有天赋。周围的人对他们冷嘲热讽，但他们没有放弃，而是暗暗努力。最后，他们成功了，因为他们对人类的巨大贡献而获得了诺贝尔奖。

　　其他人对王渊源和山中伸弥的冷嘲热讽并没有成为打败他们的压力，而是激励他们勇敢前进并取得成功的动力。

　　我不禁想到了自己。平时学习只是为了保证上课效率，从来不想课后巩固复习。当我的考试成绩理想的时候，我会沾沾自喜；而当你考试不及格的`时候，你就会愁眉苦脸。有时候，当我被别人嘲笑时，我会不开心，甚至放弃自己。看完这篇文章，我不再气馁，而是决心东山再起。同学嘲笑我我也没那么在意。我坦然面对各种鄙视，因为变得伟大的人都是一丝不苟的。终于得到了理想的结果。这一次，我没有活在别人的眼里，而是走自己的路。

　　笑和欺负都不算什么。韩信是汉朝著名的军事家，从小家境贫寒，成年后生活贫困。当时韩信只专注于武功和兵法。一个同乡让他从裤裆里钻下去，不然他会用剑自杀。韩信没有冲动。他不想在牢房里浪费青春，就忍住怒火，穿过裤裆。旁观者嘲笑他没骨气，不是个男人。他没有在意别人的眼光，反而更加起劲地学习兵法，得到军事家萧何的推荐，最终成为开国皇帝刘邦手下的军事天才。

　　我想很多人会对那些嘲笑过自己的人不满，但我想说：感谢那些嘲笑过讽刺过你的人！因为他们激励了我们，让我们努力，取得了一些成绩。

　　不要在意别人的眼光。被别人嘲笑也没什么。你要对自己充满信心。走自己的路，让别人说！

　　初中作文 篇27

　　冰冷的月光通过薄纱照在我的身上，孤独而黑暗，就像死亡围绕着我。脚下是一条磕磕绊绊的路，眼前是一段悲伤的旅程。又冷又孤独。

　　这周连续两次数学考试都没有如期拿到成绩，只有分数冰冷无情。在回家的路上，树不停地摇晃，树叶在周围滚动，发出沙沙的声音。寒风不停地打着他的脸，一种痛苦从他的灵魂深处袭来。这样的成绩怎么跟父母说？

　　回到家，爸妈发现我表情有问题，问我怎么回事。我没说什么，就锁上门睡了。窗外的树不自觉地枯萎了，黄叶随风飘落，落在地上，落在房子里，落在草坪上。我似乎听到门外有一声叹息。

　　第二天早上，当我起床时，我听到窗外的雨。我抬起头，看到窗户灰暗。树叶被雨水无情地落在地上。寒风呼啸，瓢泼大雨，心情是谷底的小米。唉！

　　起床后，我去吃早餐。

　　父母给我讲了一个故事。

　　知道蜗牛为什么爬得那么慢；但它从未停止？因为它有自己的`目标，——一定要爬到我理想的地方。永不放弃，跌倒了就爬起来，不要怕困难。像蜗牛一样，即使在大雨和暴风雨中也要继续前进。

　　听了这些话，我知道父亲别有用心，想知道我是怎么了！

　　于是，我鼓起勇气告诉我，这两次考试我的数学成绩都很差。说完，我似乎放松了许多。天上的雨渐渐减少，直到没有再下。

　　父亲，用温柔平和的语言对我说，儿子，人生没有失败的。从来不是失败者的人，从来没有遇到过挫折的人，都不可能有一个顺利的人生。船再大，也会遇到风浪；人即使经历的事情多了，也会有生意上的事情发生；花再亮，总有一天会凋谢的。

　　你不用害怕，你要理性面对，找出错误，总结，找到合理的学习方法。

　　我看着父亲的眼睛，似乎从中看到了信任。我说：“相信自己，你能行的！”坚定、坚持、鼓励、信任、支持的眼神在我眼里久久不能抹去。因为这双信任的眼睛，我不断的制定计划，永不放弃！

　　天空放晴，没有灰暗的世界。树又吐新芽，花儿越开越鲜艳。在水里，你可以看到五彩缤纷的彩虹，五彩缤纷，精彩纷呈。

　　我非常感谢父亲对我的信任和信任我的能力。因为它，我永远不会退让，永远不会放弃！

　　初中作文 篇28

　　有时候，我们做了很多不想做的事，只是为了让别人说“你做得很好”。活在别人眼里只会变得疲惫迷茫，从而失去自己。

　　人生只有一次。为什么不为自己而活？为什么不听从内心，尊重自己的选择？

　　我曾经听过一个小男孩穿反袜子的故事。他的父亲很生气，责怪孩子，但孩子说他不是为别人穿的，所以让自己舒服才是最重要的。也许当我们做自己喜欢的事情的时候，不会被别人理解，但是我们的内心是快乐的，我们的身心处于一种舒适愉悦的状态，这是人活在世上最快乐的事情。

　　一位著名画家画了一幅非常漂亮的画，放在街上，旁边还有附言：“如果观者认为这幅画有问题，请标出。”结果图片被打上了记号，几乎没有什么不被指责的。几天后，画家画了同样的画供展览。不过这个后记和上一个不一样。他让每个观众标出他们认为最欣赏的那支钢笔。当他再次取回那幅画时，他看到画上布满了标记，所有被指控的地方都被替换成了表扬的标记。所以画家明白，每个人对同一件事的看法不同，美丑也不同。

　　太在意别人的看法会让我们迷失。再完美也不能让所有人都满意。我们常常把别人的`吹毛求疵当成对自己的否定，有意无意地改变自己。其实每个人站在不同的角度，不同的出发点，得出的结论自然是不一样的。但无论如何，一个人一定要有自己的看法，不要听别人说什么。人一旦没有了个性，就像河边的芦苇。两边风一吹，就没骨气了。

　　我想起了简爱，一个敢爱敢恨，有反抗精神的女孩。即使从小被寄养在一个冷冰冰的阿姨家，她依然不屈服，从不拒绝磨平自己的棱角；即使她在学校受到老师的惩罚，她也不能伤了她坚韧的心。最后，她获得了美丽的爱情。她从不为别人而活，从不关心外面的世界。她就是她，夏洛特的小仙女。

　　你要懂得珍惜自己。即使没有人支持你，没有人鼓励你，你也要勇敢的坚持下去。每个人都是独特的。不要为了不必要的人而改变自己的性格或者人生轨迹。你要微笑面对外界的质疑，接受别人的否定，做自己，为自己而活。

　　活在世上的人不是一味的为别人而活，人活着的价值不一定要在每一个方面都得到别人的认可和认可。我们不需要用别人欣赏的方式改变自己，去迎合别人的眼光，也不需要刻意粉自己去弥合别人眼中的一些缺陷。

　　当然，我们要让自己变得完美，再完美，但我们不想活得无可挑剔。人无完人，金无足赤。每个人都有自己的瑕疵，细微的瑕疵并不影响它的价值和美好。那为什么不能容忍一些无关紧要的小瑕疵呢？为什么要在意别人的不检点？不要活在别人的眼里，这样才不会后悔这辈子没有为自己而活。

　　初中作文 篇29

　　如今，这种愿景似乎已经隐藏在土壤深处。

　　只剩下最后六秒，我还是静静的等着。老师站起来宣布下课。上课的时候他好像又叹气了。虽然看不到，但还是感觉到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那个幻象却始终没有出现。

　　在着迷的过程中，一个亲切而陌生的场景出现在我面前。

　　那一次，我考完试回来。上课的'时候不小心发现了老师的积极眼光。我很开心。可能是意外吧！后来，那种憧憬不知不觉就渐渐消失了。我最后一次看到那个景象，是我考试不及格的那一次。那个幻象又出来了！那么善良，我当时就下定决心要努力！

　　所有这些过往的事情，似乎都是由色变灰，只能在脑海里隐约闪现

　　我不知道是什么原因，也许是学习的巨大压力让我逐渐忽视了它，从而失去了那个视野。

　　大钟使劲敲了一下，我站起来走到门口，回头看了一眼正在默默收拾残局的老师。当时我一点感觉都没有。我的眼睛被泪水打湿，眼前的一切都变得模糊。突然，眼泪就出来了，我含着眼泪离开了老师。不知道什么时候才真正懂得珍惜。

　　我想知道那个愿景是否会再次出现。我知道我很快就要离开老师了，但我不知道我期待的原因！也许，我真的没有权利提出这样的要求，因为我知道老师也很难过。我不知道我的选择是否正确，但我的选择是如此残酷！道歉是没有用的，但是我错过了你的眼光，让我充满了鼓励的力量！我好像对别人说，我曾经看到过一个让我勇敢快乐的愿景！它的消失让我很无奈。我在努力寻找，却完全不知道它的足迹。

　　真的希望，真的希望！请让那个愿景持续很久。

　　昏暗的灯光，长长的走廊，月下的我，从前的眼睛。

　　初中作文 篇30

　　在我们人生中一定遇到过不少老师吧！有幽默风趣的，温柔的，严厉的等等，至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

　　梁老师的身高中等，皮肤白皙如雪，皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸，还是一个吃货，不过呢！她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。

　　“你们啊！怎么都不改改粗心的'毛病呢！本来可以考更高的分，既然考得那么差，连最简单的题你们都做错了，你让我说你们什么好。”瞧，老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差，我111分，围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师，试卷难嘛！我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难，回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不，老师，试卷简单，简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师，那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅，但笔试部分必须全对，熙儿啊！你怎么那么粗心啊！考了111。”梁老师不满地说。“老师，111听着挺顺口的嘛！”我调皮地说，还朝老师吐了吐舌头。“我不管，这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊，115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到，把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊！对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿，你是个优秀的孩子，应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊！考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊！不要啊，老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧！”抱怨身不断。“没什么好说的，就这么定了，我期待你们的好成绩噢！”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊！

　　啊！离期中考还有一个星期了，加油吧！熙儿！

　　初中作文 篇31

　　在炎热个暑假，我一次又一次地翻开《百万英镑》，也一次又一次地来到了20世纪初拜金主义的英国社会。

　　马克·吐温不愧是著名的讽刺家。他用夸张、辛辣的笔墨向我们讲述了一个奇妙的故事。《百万英镑》是讲一对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果？于是他们从周边认识的人当中寻找到一位符合要求的主人公，将信连同一百万英镑送给了他。哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。

　　弟弟则认为他会过得很好，于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个像乞丐一样讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外最高的公爵之上！不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常非常幸福的生活。

　　作者马克·吐温抓住了当时人们的拜金主义的生活，抓住了人们以衣取人，以钱衡量人的思想。在“我”没有拿出那张百万英镑的大钞时，屡屡遭受轻蔑，别人都歧视“我”，轻视“我”，在马克吐温的笔下，一群藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。他们在见到钱时的笑容遍布满脸，那笑容，笑出了他们对金钱的贪婪。在他们眼中，金钱是万能的，金钱能买到任何东西，有了金钱就有了一切。当他们发现这是一张百万英镑的`时候，便竭尽全力的巴结“我”，讨好“我”。只因为站在他们面前的是一位百万富翁。人人都极尽奉承之能事，表现出他们那幅奴才相。

　　我认为，作者马克·吐温写作这篇集幽默和讽刺于一体的小说，表面是在描绘一个滑稽可笑的故事，实际上既是在讽刺金钱对当时社会的呼风唤雨的作用，又是在告诉读者一些人生的道理。作者以他独特的笔触，通过描绘在这张百万英镑的钞票面前的各式人等，使读者在忍俊不禁之余明白：企图不劳而获是可耻的。促使读者树立一个正确的财富观：金钱虽然有着巨大的作用，但并非万能，为金钱而献出自己的人格最终得不偿失。

　　不愧是著名的讽刺作家，《百万英镑》不但很幽默，还很有内涵，这样的作品真可以称的上是“妙”！

　　唉，真是：金钱非万能，不足衡量人。若被钱牵魂，定非明智人！

　　初中作文 篇32

　　不要吝啬于帮助别人，因为帮助别人就是帮助自己。

　　在这个现实的社会里，人们总是希望付出的极少，收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理，可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊，难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗？假如，你给了路边的乞丐十元钱，那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。

　　世界上，没有谁欠着谁的。所以，当你给予别人帮助的时候，并不是出于你的责任心，只是源于你内心深处的.愿不愿意而已。当然了，为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时，你会获得一种快乐感。所以，在你帮助别人付出爱心的时候，你自己也会收获很多。也有可能，在你帮助别人的时候，不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感，你也有可能结实一些对你有益朋友。所以，在你帮助别人的时候就已经存在了快乐，为什么还要奢求别人的感激呢？

　　善待他人，就是善待自己。

　　俗话说得好，种因得因种果得果。所以，当你如何的对待别人时，别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时，就会得到别人的尊重，当你不责怪别人不与别人争吵时，就会得到别人的友好对待。

　　不要总去想别人怎么待你不好，他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪，扰乱你心中的宁静，使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁，坐立不安。所以，当这些出现的时候，我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。

　　不要因为别人而燃烧起心中的怒火，因为那样只会把你自己烧伤。

　　为别人做好事儿，就是对自己最大的帮助。

　　初中作文 篇33

　　七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记

　　干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。

　　大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢？呵…这群懦弱的家伙。

　　或许夏天本来就是个神秘的'季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…

　　我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜！

　　夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节；夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节；夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……

　　阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。

　　阳光，我想让你更灿烂！

　　初中作文 篇34

　　时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福！

　　我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆；也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。

　　还记得那个稚气未褪的.我们吗？在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。

　　还记得那个逆境中的我们吗？一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘；困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的星星，也要努力绽放光芒。

　　我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链；一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程；拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己！

　　我们的故事仍在继续……

　　初中作文 篇35

　　我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。

　　开学初，教语文的'张老师身体不好，请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢？他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉！

　　你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走……

　　妈呀！计划泡汤了！

　　初中作文 篇36

　　说起我们班上的两大“天王”，那真是无人不知，无人不晓。他们不是什么“明星”，但是在班上可出名了，在年级上呢，也小有名气。

　　说了半天，还没给大伙介绍“主角”呢，他们就是――阿锋和旺仔。他俩呢，好事做得多，坏事也做得不少，算是又好又坏的两个家伙吧。下面就是一箩筐的好戏开始上演喽。

　　NO.1行侠仗义

　　“是谁在黑板上乱写的！”班主任一进教室就开始“兴师问罪”。

　　大家抬起头，看见黑板上有两个醒目的字：“黄教”。我恍然大悟，此乃偶班一大“武林门派”，是哪位“黄教”兄弟这么“大胆”？大家开始议论纷纷，教室里炸开了锅。

　　“安静！”班主任一声命下，全班马上安静下来，“到底是谁写的？主动承认，最多罚两元钱！”

　　沉默了一会儿，没人承认。又过了一会儿，还是没人站起来。

　　“好吧。你们不承认是吧？那全班下午留下来，直到查出来为止！”班主任好像生气了。怎么可以这样？哪个家伙敢做不敢当？写了又不承认？害我们全班晚上饿肚子吗？我心里暗暗骂着。

　　“老师，是我！”突然有两个人站了起来――旺仔和阿锋。不会吧？这两个人不是“黄教中人”啊？而且听说是“黄教教主”所为……我正疑惑着，他俩已经被叫进了办公室。

　　“呼！晚上不用饿肚子了！”

　　“喂！好像不是他俩个耶！”

　　“那他俩会乱认错呀！”

　　班主任和两个“嫌疑犯”一走，“麻雀”们又开始叽叽喳喳了。有人说不是他俩，有人说是“黄教教主”，哎，真弄不明白……

　　忽然，“黄教教主”站起来，向办公室跑去。啊！原来真是“教主”写的，旺仔和阿锋主动去“背黑锅”呀！

　　NO.2卖弄歌喉

　　“我买了三个馒头，馒头，馒头……”

　　“天王”歌喉果不一般，将李宇春的那首什么英文歌改造，加上搞笑的动作，默契配合，“天王”乐队Very good！旺仔拿起扫把就会大唱：“只有我最摇摆，dodo，只有我最摇摆，dodo，”虽有点五音不全，但看着他那认真的样儿，你不得不承认他有做歌手的天赋。阿锋的“海豚”音就更是不得了，一旦教室闹哄哄的，他就马上拿出“杀手锏”，大吼：“安静！”连窗户都得抖三抖，离他近的同学立即用手护住耳朵，否则他高分贝的尖音会把你的耳膜震破。谁能够相信他不会唱张靓颖《loving you》呢？可笑的`事，他的确不会唱。他只会在读课文时大声朗读，以至于你必须用手捂住耳朵；背书时大声地背诵，以至于你根本无法专心致志。

　　NO.3小错不断，大错不犯

　　阿锋和旺仔不是闯大祸的料，不过呢，会气得老师哭笑不得，弄得同学百般尴尬。比如说，他俩会在课堂上一个劲的接老师的话，老师说一句，他俩在下面接一句；还会故意在老师讲课时打岔；还会悄悄地在你背上贴一张写有“我是猪”的纸条；他俩有时会卷起书对着你的耳朵大吼大叫，也会偶尔递给你一个纸团，结果却是里三层外三层地包的空纸团……

　　怎么样，我们班的两在天王有大将风范吧？虽然还带一些稚气，还非常调皮，却给我们带来无限乐趣！

　　初中作文 篇37

　　一旦承诺，决不食言 一诺千金，诚信无价。

　　所谓“诚信”，“诚”主要讲的是诚恳、诚实，不弄虚作假，“信”是讲信用、信任，不欺诈坑弱，做到诚恳待人，以信用取信于人，对他人讲信任。诚信是为人处世的行为准则，是真善美的具体表现。“一诺千金”、“言必信，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。是否诚信，不仅反映了一个人的思想品德和道德觉悟，反映了一个团体的信用程度，更重要的是它影响到一个人的前途和发展。

　　承诺便应守诺。你无论对任何事许诺的时候，都必须慎重地掂量，它价值千金！无论对大人对小孩，对老师对同学，对父母对朋友，甚至是对自己，对什么人都是这样。也许大的许诺，也许小的许诺，眼前的许诺，未来的许诺，任何许诺都是这样，在何时，许诺都是这样。你的许诺价值千金。

　　作出许诺之前，你首先得掂量它对人有无意义，价值几何，凡对人没有意义和价值的许诺，你决不可发出。其次，你得掂量你有没有时间、精力、才能来实现你的许诺，如果没有足够的把握，你决不可发出。

　　你在许诺时如果没有留任何余地，那就想方设法实现它，以后不要寻找任何不能实现的理由。说话未能做到，许诺未能兑现，即使你把理由说得头头是道，极为充分，人们也不会十分相信的，也许口头上暂时理解你，宽恕你，可是内心深处无疑添进了一丝不信任你的念头。若你第二次、第三次仍然如此，他再也不会谅解你、相信你了，你便失去了信誉。

　　生活中，信守诺言和约定，看似很简单，但做起来却相当困难，你只要稍有疏忽，就可能无法赴约。有时候你认为别人可能不需要你的帮助，如果这种自我安慰的想法让别人知道了，就会让别人觉得你是一个懒人。而且你可能也有侥幸心理，以为别人能原谅自己，你这种怠惰的'心理让人一看就明白了。

　　所以，你在对待别人时，千万别轻易许诺，许了诺，便一定要遵守。别人会为你的态度所打动，认为你是一个守信用的人，从而会信赖你，依靠你，你在生活中便会战无不胜，攻无不克。

　　同学，你是否对自己说过：我一定要好好学习，我一定要勤奋努力。千万不要认为你对自己许诺有没有实现反正别人不知道，也不会对别人造成影响，如果你对自己所许的诺言都无法实现，你又怎么能为别人守信呢？而且当你对自己一次次的许诺都没有实现的时候，你就会变得懈怠。

　　让我们都做言而有信，一诺千金的人吧！

　　初中作文 篇38

　　期末考试结束了，暑假来临，但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了，马上就要进入初三这一关键的学期，这个暑假我们可不能放松，抓住一切时间复习、预习，让初三的学习生活变得更轻松，所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

　　放假了，我不能像以前一样疯狂地玩，要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业，先开始很厌烦，有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶，但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业，因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐，我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭，感觉到了一种前所未有的乐趣，而且这种感觉在不断增强。

　　放假了，我也不能像以前一样悠闲地看电视，只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩，是多么地羡慕他们啊！但是我并不抱怨，因为我知道我毕竟比他们大了许多，我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识，好顺顺利利地进入初三。

　　不过呢，我也不是那种只会读书的'书呆子，我也懂得劳逸结合是多么重要，因此，我有时会抽出时间休息，尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时，我会躺在床上，耳朵里塞着小喇叭，听听我喜爱的音乐，放松放松脑子，养精蓄锐；闲暇时，我会与爸爸妈妈上上街，这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识，还可以松弛一下，真是一举两得，我又何乐而不为呢？

　　这个没有暑假的夏天中，虽然我并没放松许多，可能会比以前忙碌许多，不过我并不抱怨，因为在这个没有暑假的夏天里，我学习了许多，收获了许多，也成长了许多。

　　我相信，这个没有暑假的夏天过去后，我会在初三的学习生活中更进一步的！

　　初中作文 篇39

　　母爱是伟大的，指引我们前进的方向;母爱是平凡的，时刻陪伴在我们身旁。我的母亲就是一位伟大的'母亲。

　　记得有一次，我感冒了，并且发烧了。热气在我头顶盘旋。当时正好是晚上十点左右，爸爸已经睡了，妈妈起来喝点水，还不放心，就去看看我睡没睡。妈妈打开了我房间的小夜灯，看到我难受的样子，关切的问我：“怎么了？不舒服吗？”我有气无力地说：“妈妈，我难受。”妈妈摸了摸我的头，说：“孩子，你发烧了，得去医院。”说罢，立刻帮我穿上了衣服，叫醒了沉睡的爸爸。妈妈背着我，爸爸去打车。妈妈已经累出汗了，但还是背着我到车上。过了一会，车开到了医院，我要打针了，而打针的时候，妈妈一直陪伴着我。妈妈对我说：“打完吊瓶就好了。”我难受极了，妈妈看到我的样子更是焦急万分。第二天，我的烧退了，妈妈却没精打采，一整天像霜打的茄子—打蔫了。妈妈为了我，付出了自己，这就是母爱。

　　母爱是赐予孩子们最好的礼物！

　　初中作文 篇40

　　辛勤的妈妈对我来说是最重要的，妈妈用所有的能力来教育我，培养我。

　　妈妈特别关心我，每次我玩得汗水浸透衣服，妈妈马上叫我洗澡，换衣服。妈妈她白天奔波，用赚来的钱供我上学。晚上，我学习不懂的地方，妈妈都耐心地教我。妈妈是我快乐的.方向，每天下班都带我去玩，给我讲故事，使我增长见识。妈妈还要拖地、洗碗、扫地，每当我看见妈妈洗鞋子时被冻得通红的手，我心里总感到一种说不出的难受。

　　记得有一次，我感冒了，妈妈争分夺秒地背起我，气喘吁吁地跑到了医院，到了那里，妈妈已经精疲力尽了，但在我打吊针的时候，妈妈还抓着我的手，给我讲故事，减轻我的痛苦。后来我终于出院了，妈妈也乐开了花，一起和我回了家。

　　妈妈是伟大的，如果没有妈妈，我的世界会变得黑暗，妈妈是我永恒的太阳。

　　初中作文 篇41

　　人世间，什么爱最伟大？对，就是母爱！母亲在各种灾难的面前都不会屈服、害怕，因为她们的心里面时时刻刻都在想着我们！想着，我一定不能屈服，如果我屈服了，那我的孩子该怎么办？

　　母亲就是这样伟大，为了我们她们甚至可以牺牲自己。

　　那是在2008年的'时候，四川省汶川县发生了8.0级特大地震。在地震发生的时候，一个刚出生不久的小婴儿正在熟睡，却被可怕的地震把他惊醒。他的妈妈为了保护他，就用自己的身躯来保护他。当地震停止的时候，抢救人员连忙上前进行营救。当他们找到她的时候，她已经停止了呼吸。可是在她身底下的小孩子却安然无恙。

　　抢救人员在这个孩子旁边发现了一个手机。手机上面写着一句话：孩子如果你是活着，你一定要记住妈妈永远爱着你。

　　这是多么感人的一句话呀！这是多么伟大的母亲啊！为了我们她们可以付出一切，甚至可以付出她们最宝贵的生命，这就是母爱的伟大。

　　初中作文 篇42

　　地球是我们的家园，是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中，无数的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。

　　记得在远古时代，地球是一个美丽的星球，有着各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们应该好好保护她才对；可是不然，人类在提高自身生活水平和科技发展的同时，不顾一切地破坏地球、破坏自然，使她遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的淡水被污染，大量的野生动物被捕杀……每年有55000公顷森林从地球上消失，15000万吨工业烟尘滞留在大气中，排放2—3立方公里工业废水，100多种生物灭绝，1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊！

　　头顶的天空不再那么湛蓝，脚下也不再是一片净土。人类究竟是聪明还是愚蠢？

　　在人与自然的关系中，人类已处于被动地位。当人的行为违背自然规律，资源消耗超过自然承载能力，污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的.不和谐，人类将受到自然的种种惩罚！

　　够了！够了！我们人类是该好好反思一下了！地球妈妈对我们已是太慷慨了！把美好的一切奉献给我们，我们却回报了什么？1998年，地球妈妈终于恼恨成怒，用特大洪涝灾害给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果不堪设想。

　　对于人类的这些行为，地球妈妈曾给我们留下一句话：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。

　　人们开始植树造林、保护野生动物。记得有这样一则新闻：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上植树，还是小树苗的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草；现在树苗长大了，他还要去其他地方植树。他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了，乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能？这则新闻报道之后，更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了，而是在家长的陪同下，一起筑鸟巢。

　　我相信这样下去，地球妈妈一定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，人类生活将更加美好！最后，请记住一句话：善待地球——科学发展，构建和谐。

　　初中作文 篇43

　　假如风有颜色，我希望风是青绿色的，因为青绿色是春天的颜色，它象征着生命与和平，它让万物复苏，给今年祖国的收成又增添了几分新希望。绿色的春风一吹，花儿万紫千红，百花齐放，鸟语花香，大地花红柳绿。绿色的春风一吹，大地又换了一身新装。

　　假如风有颜色，我希望风是蓝色的，因为蓝色是夏天的颜色，它代表着宁静与清洁，它让烈日炎炎的夏天更凉爽，它让城市的噪音和灰尘减少了许多，蓝色的风一吹，暴风骤雨下了一阵，整个世界变得更干净，更安详了。宁静的夏夜象还没有睡醒一样，显得更加安静了。蓝色的风一吹，大地又换了一身蓝色的夏装。

　　假如风有颜色，我希望风是金黄色的，因为金黄色是秋天的颜色，它象征着收获与喜悦，它让丰收的蔬菜、水果更加丰富，它让农民伯伯为自己一年的汗水而感到喜悦，金黄色的秋风一吹田野里硕果累累，秋风一吹他让熟睡中的大地渐渐苏醒过来。金黄色的风一吹，大地又换了一件崭新的衣服。

　　假如风有颜色，我希望风是白色的，因为白色是冬天的颜色，它代表着纯洁和友谊，它让小孩子们的友情变得更……

　　假如风有颜色，我们的生活一定会更丰富，更美好！

　　我希望春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时，一阵浅绿色的风吹来，播撒着万物生长的气息。于是，田野绿了，山川绿了，草芽儿也张开了嫩绿的小嘴，花儿们穿上了五颜六色的'花裙子。

　　夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍，一阵白色的风吹来，好像身边翻起了朵朵浪花，感觉又舒适，又凉爽。

　　秋天的风是金色的。秋天是个丰收的季节，苹果压弯了树枝。秋风吹落了树叶，树叶变得像金子一样闪闪发光。秋风吹熟了庄稼，农民伯伯用自己辛勤的劳动换来了粮食的大丰收，美在眼里，喜在心头。

　　冬天的风有两种颜色，一种是粉红色，一种是鹅黄色。两种颜色的风合在一起，变成了一种温暖的颜色。即使在冰天雪地里，我们也能感受到温暖。童话般的冬天加上一点温暖，会变得又温馨，又美丽。

　　假如四季的风真是这样，那么我的心愿也就被满足了。

　　初中作文 篇44

　　我向来就是一个比较害羞、内向的男孩，跟别人说话都会脸红，要是让我上课在这么多同学面前发言，我是想都不敢想的。

　　可是，妈妈偏偏叫我一定要多发言，还说发言就可以证明上课真的在听，就不会开小差，不会走神了。可是我说什么也不愿意，因为我心里总有我担心的事情：“万一说错了怎么办？同学会嘲笑我吗？老师会批评我吗？万一我举手老师不叫我，同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。

　　因为我一直不发言，老师从来没注意过我，我多么羡慕那些上课发言的同学啊！但我没有勇气举起我那装了铅的手，在班里，不发言的我，是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。

　　一节数学课上，老师破天荒地叫了我，我“噌”地站了起来，像受到电击般，茫然又害怕地看看四周，老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴，却没有发出一点声响。老师笑了笑，说：“不会，那就坐下吧！”我当时恨不得把自己的嘴扯下来！这么关键的时候为什么说不出来呢？这样多对不起老师啊！第二天上语文课，我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手！我想把手拉下来，可手却依然挺立在那。我的'心又有点忐忑了，怎么办？老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里，“孩子，你来吧！”我的脸一下子红了，我小心翼翼地站了起来，结结巴巴地报了答案，老师高兴地说：“很好！”我听了惊喜地望了望周围的同学们，有羡慕，有嫉妒……这种滋味太美妙了！我想：“原来发言也不那么可怕嘛！”

　　你听，我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音？原来是我在发言！这时，如果你问我害怕吗，我可以大声自信地告诉你：“举手发言，让我在尝试中学会了自信，让我在自信中学会了成长！”

　　初中作文 篇45

　　若将人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程。它不似花苞那般稚嫩

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